Na početku projekta šest naših učiteljica sudjelovalo je u trodnevnoj edukaciji, a nakon toga osnovali smo svoju Zajednicu učenja u kojoj je sudjelovalo 13 učitelja. Naša voditeljica zajednice i mentorica bila je učiteljica Vesna Perhoč. Na redovitim mjesečnim sastancima iznosili smo svoje ideje, davali međusobno savjete, propitivali realizaciju i tražili načine poboljšanja formativnoga praćenja.

Na konferenciji su svoja iskustva i primjere primjene strategija formativnoga praćenja u vlastitoj praksi predstavile učiteljice Maja Ladišić, Jelena Čeko, Snježana Zuanović i Gordana Ljubas.

Pedagoginje Irina Maljcov i Marina Šokić predstavile su rezultate akcijskoga istraživanja koje provode u našoj školi u kojem prate rad učitelja, ali i učenička iskustva i njihovo viđenje obrazovnog sustava.

Fotografija preuzeta s FB stranice Pučko otvoreno učilište Korak po korak

Na Konferenciji je sudjelovalo oko 140 učitelja, stručnih suradnika i ravnatelja osnovnih škola, sveučilišnih profesora, predstavnika Agencije za odgoj i obrazovanje i studenata.

Tijekom predavanja, radionica i na panel-diskusiji potvrdila se važnost davanja povratne informacije učeniku kako bi mogao unaprijediti svoje učenje i pronaći najbolje načine stjecanja novih znanja. Primjenom formativnoga praćenja naglasak se ne stavlja na ocjenu, već na ostvarenje ciljeva i usvajanje trajnoga znanja.